Desarrollo de Habilidades Sociales y Emocionales a través de Proyectos Colaborativos en Educación Inicial: Estrategias Inclusivas para Estudian-tes con Necesidades Educativas Especiales

2024 · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar · Creative Commons Attribution (CC BY)

Augusto Paolo Bernal Parraga; Maria Juana Toapanta Guanoquiza; Lamiña Pasmay Sandra Veronica; Carmen Rosa Borja Ulloa; Jessica Clemencia Esteves Macias; Bélgica Viviana Dias Mena; Maria Elena Orozco Maldonado. (2024). Desarrollo de Habilidades Sociales y Emocionales a través de Proyectos Colaborativos en Educación Inicial: Estrategias Inclusivas para Estudian-tes con Necesidades Educativas Especiales. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar.

DOI: 10.37811/cl_rcm.v8i4.13156

Original publication: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.13156

Licensed under Creative Commons Attribution (CC BY).

This copy is redistributed under the terms of the licence above. No changes have been made to the content.

Read at the publisher →

This work is catalogued and linked here, not hosted. It is published under Creative Commons Attribution (CC BY), and the publisher's copy at the link above is the version of record — follow it to read or download the paper.